martes, 8 de julio de 2014

Consejos de lectura y más.

 

La lectura es un hábito que nunca debemos relajar. 
El verano es una época ideal para hacer deporte, jugar al aire libre, viajar y leer cosas entretenidas.
Es una época de diversión y relajación y ¿hay algo más divertido que una historia y más relajado que una lectura?

Consejos de lectura para padres

 "El amor por la lectura comienza en el hogar. Como padres, es importante que motive a sus hijos a leer a diario. ¡Puede intentar diferentes consejos de lectura cada semana y descubrir cuales les divierten más!" 

Así comienza en la web "¡Colorín colorado!" una sección en la que se ofrecen consejos para ayudar a nuestros hijos a convertirse en lectores exitosos y que vayan desarrollando el hábito lector de forma placentera.¡Ánimo y a leer!

 Consejos de lectura: !iexcl;Disponsable en 11 idiomas!Pinche en este dibujo

 

Consejos de lectura de verano para padres

Por: Colorín Colorado (2008)

El verano es un excelente momento para que los niños lean lo que más les gusta, para aprender cosas nuevas y divertirse.

La lectura de verano es una buena forma de evitar que los niños pierdan terreno sobre lo aprendido durante el año. Según estudios, la lectura de verano puede mejorar los logros académicos generales del alumno, especialmente cuando empieza la escuela en otoño.

Como padre o madre, hay varias cosas que puede hacer para incentivar a su hijo a leer y fortalecer sus destrezas de lectura y escritura durante el verano. Colorín Colorado ha compilado una lista de consejos de lectura de verano a partir de un número de fuentes. Leer más...

 Os dejo unos enlaces de sitios en los que podéis encontrar literatura infantil refrescante (también hay libros juveniles, por si hay hermanos-as mayores).

http://www.canallector.com/

LECTURAS INFANTILES VERANO I

LECTURAS INFANTILES VERANO II

LECTURAS INFANTILES VERANO III

LECTURAS INFANTILES VERANO IV

LECTURAS INFANTILES VERANO V

LECTURAS INFANTILES VERANO VI

LECTURAS INFANTILES VERANO VII

LECTURAS INFANTILES VERANO VIII

LECTURAS INFANTILES VERANO IX

LECTURAS INFANTILES VERANO X

 

Y recuerda que para tener excelentes hábitos de lectura en verano:

*Da ejemplo como lector

Asegúrate de que tu hijo-a te vea leer y escribir, ya se trate de leer el periódico de la mañana o escribir la lista de las compras. Cuéntale lo que estás leyendo y acerca de qué libros leías de pequeño. Apaga la televisión para dar lugar a un momento tranquilo de lectura. Cuando los niños ven que leer es una parte importante de tu vida, entienden que leer también puede ser importante para ellos. 

*Agrégale diversión

No establezcas reglas sobre leer por un tiempo determinado o leer un mínimo número de páginas y no impongas nunca la lectura como un castigo. ¡Añádele diversión para que tu hijo-a quiera volver a hacerlo! 

*Conversa sobre lo que lee tu hijo-a

Conversa sobre los libros que habéis leído juntos, lo que os gustó, lo que no os gustó o cuál era vuestro personaje preferido. Pídele a tu hijo-a que te cuente sobre lo que está leyendo. Las bibliotecas también pueden ofrecer grupos de debates sobre libros para niños o charlas en línea con los autores. 

*Dale la oportunidad a tu hijo-a de que lea en voz alta para ti

Leer en voz alta le dará la posibilidad de practicar sus destrezas de lectura. Incentiva que vuelva a leer libros preferidos que puede leer con facilidad. Pídeles a los niños más grandes que le lean cosas que ellos encuentran interesantes, como la página de los deportes, una novela de detectives o una revista de música. 

*Escuchad libros en audio

Si vais a pasar mucho tiempo en el coche o en la casa, alquila o compra libros en audio o CD de la biblioteca y escúchadlos juntos. Ésta también puede ser una manera excelente de incentivar el desarrollo lingüístico o incentivar a los niños con discapacidades de aprendizaje para que disfruten de leer cuentos.

*Relaciona los libros con las actividades de verano y los viajes

Leed libros que se relacionen con vuestras actividades de verano y viajes. Por ejemplo, podéis  leer un libro sobre dinosaurios después de visitar un museo de historia natural o un cuento sobre castillos de arena cuando estáis en la playa. Ayuda a tus hijos-as a relacionar los libros con sus propias experiencias, eso contribuirá a aumentar su vocabulario y le dará más significado a sus experiencias. Los niños más grandes también pueden disfrutar ayudando a organizar sus planes de verano investigando en la biblioteca o en Internet.

Al incentivar a sus hijos con las actividades de lectura de verano, los ayudará a hallar maneras divertidas de dedicarse a leer durante el verano y al mismo tiempo mantendrá la buena salud de sus destrezas de lectura.

fuente1 

fuente 2

 

 

 

miércoles, 18 de junio de 2014

COMO DAR CLASE A LOS QUE NO QUIEREN


 
Documento en formato pdf de 17 páginas donde se enumeran una serie de principios clave sobre los que reflexionar a la hora de tratar con las alumnos que no quieren llevar a cabo un correcto proceso de aprendizaje. Se proponen  estrategias pensadas para la acción directa en el aula. 
 
 Para descargar, pica aquí: como dar clase a los que no quieren.

Cuentos para trabajar la igualdad de género.

 
 LA CENICIENTA QUE NO QUERÍA COMER PERDICES
Cuento de 45 páginas que podremos utilizar con nuestros alumnos para trabajar la igualdad de género. Ideal para segundo y tercer ciclo de educación primaria. Para descargar, pica aquí: La cenicienta que no quería comer perdices.


ARTURO Y CLEMENTINA

Cuento de 12 páginas indicado para trabajar la igualdad de género en clase. Ideal para cualquier ciclo de educación primaria. Para descargar, pica aquí: Arturo y Clementina.

domingo, 25 de mayo de 2014

Temas educativos

Mención especial “Antonio Domínguez Ortiz” a la maestra Cira Carrasco del CEIP Eduardo Ocón

logo_eduardoconMención especial en la Modalidad Antonio Domínguez Ortiz al trabajo ‘Me comunico eficazmente: proyecto lingüístico de aula, concreción del proyecto lingüístico del centro’, cuya autoría corresponde a Cira Carrasco Romero, maestra del colegio ‘Eduardo Ocón’ de Málaga.

Es un proyecto de innovación educativa llevado a cabo en 1º ciclo de Educación Primaria durante dos cursos escolares.

El objetivo es promover el desarrollo de la comunicación lingüística del alumnado con el fin de que sean capaces de interactuar con eficacia en la vida cotidiana y resolver problemas a través del diálogo.
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lunes, 19 de mayo de 2014

¡Shiii! ¡Estoy leyendo! Ganadores.



  Aquí os dejo las fotos ganadoras del I Concurso de fotos sobre la lectura
 ¡Shiii! ¡Estoy leyendo!  
La decisión sobre las mejores fotos ha sido difícil.
Las dos ganadoras del concurso de fotografía de este curso 2013-2014 son:
  • Del sector  alumnado: María de 1º
  • Del sector padres: Mª Asunción Granja.

¡Enhorabuena a las dos!

  Desde este blog os damos las gracias por participar. Y a los que nos seguís, os animamos para que lo hagáis en la siguiente ocasión.
 



miércoles, 23 de abril de 2014

Muere el premio nobel de literatura Gabriel García Márquez


DOCUMENTO SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES : DÍA DEL LIBRO

 
La biblioteca escolar es sin lugar a dudas un lugar de compensación social, generador de oportunidades y experiencias lectoras.

Os dejo el enlace de un documento elaborado por la Red Andaluza de Bibliotecas Escolares con motivo del Día del Libro.

Si pinchas sobre el enlace accederás sin problemas a su contenido.


DOCUMENTO SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES : DÍA DEL LIBRO

Por qué se celebra el Día Internacional del Libro

     Existe una fecha histórica, que data de 1926, que es ratificada por la UNESCO en 1995. Ambas tienen como personajes centrales a distinguidos escritores como Cervantes y Shakespeare, genios de la literatura que mueren un 23 de abril.

                                                           Artículo | | Por Óscar Rosales Cid

Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural.

 Texto adaptado del artículo: Por qué se celebra el Día Internacional del Libro | El Día

martes, 22 de abril de 2014

PREPARANDO IV FERIA COMPARTE TU LIBRO

¡EQUIPO DE MADRES COLABORADORAS DEL AMPA, EQUIPO DE APOYO DE BIBLIOTECA, RESPONSABLE, PROFESORADO, ALUMNOS, AYUNTAMIENTO...TODOS JUNTOS TRABAJANDO PARA QUE SE PUEDA CELEBRAR NUESTRA FERIA DEL LIBRO!












viernes, 4 de abril de 2014

Centenario Platero y yo: Recursos

Como ya sabéis este año se celebra el centenario de la obra "Platero y yo" de Juan Ramón Jiménez Algunas de nuestras aulas están dedicando o lo harán próximamente varias sesiones a la realización de actividades entorno a a conmemorar este centenario del inmortal y entrañable burrito. Para facilitar la labor del profesorado, la biblioteca ofrece la siguiente selección de recursos.