miércoles, 22 de octubre de 2014

Reapertura de la Biblioteca escolar

 

 ¡El momento ha llegado!

Después de dedicar el curso pasado a reorganizar la biblioteca, la próxima semana por fin haremos la esperada reapertura.

Durante este curso, continuaremos con las labores iniciadas en el curso pasado y comenzaremos con la formación de usuarios, a toda la comunidad educativa, para que sepa sacar el mayor partido a nuestra biblioteca y favorecer el buen uso de la misma.

Comenzaremos la reapertura con varias sesiones de animación a la lectura o fomento lector para los peques de Primaria, con narración de cuentos de temática de Halloween y unas pinceladas del Programa "Conoce tu Biblioteca y aprende a utilizarla".

Con este propósito creamos la etiqueta: “Formación de usuarios”. Esta etiqueta contiene un índice donde podréis acceder directamente a cada bloque si pincháis sobre cada contenido.


Índice:
  1. Introducción
  2. Normas de la biblioteca. 
  3. Normas para los préstamos de biblioteca
  4. Normas del uso de los ordenadores de labiblioteca
  5. Carné de biblioteca. 
  6. Carné S.D.A. (Sección Documental de Aula). 
  1. Horario de biblioteca.
  2. Nuestra biblioteca.
  3. Nuestra mascota.
  4. Señalizadores (marcalibros, ). 
  5. Buzón de sugerencias (físico / on-line).
  6. Cómo buscar en el blog.
  7. Cómo participar en nuestro blog.
  8. Catálogo online.
  9. Suscripción al blog de la biblioteca.
  10. Código QR.
  11. Recursos T.I.C.
  12. Organización de los materiales. Clasificación Decimal Universal.
  13. El tejuelo (1, 2, 3).
  14. Organización en las estanterías (1, 2, 3, 4).
  15. Organización de la biblioteca (1, 2, 3, plano).
  16. Actividades Formación de Usuarios
  17. Itinerario lector. (1, 2, 3)
  18. Partes de un libro

El índice se irá completando a lo largo de este curso escolar. 

La idea es que aprendáis a moveros con soltura en la biblioteca. Pero para ello es necesario que dediquéis tiempo a leer esta nueva sección.

En cuanto a los objetivos de una biblioteca escolar dirigimos nuestra mirada a lo que UNESCO nos dice:
·        Crear y consolidar el hábito de la lectura en los niños desde los primeros años.
·        Prestar apoyo a la autoeducación y la educación formal de todos los niveles.
·        Brindar posibilidades para un desarrollo personal creativo.
·        Estimular la imaginación y creatividad de niños.
·        Sensibilizar respecto del patrimonio cultural y el aprecio de las artes y las innovaciones y logros científicos.
·        Facilitar el acceso a la expresión cultural de todas las artes del espectáculo.
·        Fomentar el diálogo intercultural y favorecer la diversidad cultural.
·        Prestar apoyo a la tradición oral.
·        Garantizar a todos los ciudadanos el acceso a la información comunitaria.
·        Contribuir al mejoramiento de la capacidad de información y de las nociones básicas de informática.
·        Prestar apoyo a las actividades y programas de alfabetización destinadas a todos los grupos de edad, participar en ellas y, de ser necesario, iniciarlas (fuente).